Farídova jízda rikšou - část 9. Vlastní tvorba

OSNOVA:

Děti využijí toho, co se v programu naučily, k napsání vlastní slohové práce. Hotové písemné práce děti sdílejí mezi sebou, poskytují ostatním kritické komentáře, oceňující také návrhy na zlepšení.

KLÍČOVÁ OTÁZKA:

Jaká je odezva ostatních na můj sloh?

Stáhněte si celou lekci.

Tématické okruhy: práce s postoji

Věk studentů: 1. stupeň ZŠ, 2. stupeň ZŠ