Komunitní vzdělávání ve středním a severním Afghánistánu

V okrese Nerkh v provincii Maidan Wardak jsme ve spolupráci s místním partnerem SADA a s finančními prostředky Evropské unie zřídili třídy komunitního vzdělávání pro děti, které neměly příležitost chodit do školy.

Navzdory nedostatku škol a velkým vzdálenostem se děti a jejich rodiče s chutí pustili do vzdělávání a zapsali své děti do tříd komunitního vzdělávání. „Jako učitel jsem mohl vidět radost v očích dětí i rodičů,“ říká učitel Mohammad Moeen. „Tyto třídy přinášejí dětem naději,“ dodává. 

Vzdělání inspiruje

Třídy komunitního vzdělávání, které vznikly v úzké spolupráci s místními komunitami, jsou řešením geografických a socioekonomických překážek, které omezují přístup k formálnímu vzdělávání dětí.

Po otevření tříd komunitního vzdělávání může více dětí, zejména dívek, navštěvovat vyučování. 

„Tým Člověka v tísni a organizace SADA, spolu s místními vytvořili síť tříd komunitního vzdělávání ve vybraných okresech Samangan a Wardak. Je mi ctí být součástí tohoto týmu a děkuji za podporu Evropské unii. Jsem hrdý na všechny děti, které denně navštěvují vyučování,“ vysvětluje Sergio Mainetti, ředitel afghánské pobočky Člověka v tísni.  

Během návštěvy jsme se potkali s Fatimou (9 let), jednou ze studentek. Ukázala své znalosti a nadšení během čtení i psaní na tabuli. „Jednou se chci stát učitelkou,“ zasnila se.  

150 tříd komunitního vzdělávání pro 5 250 dětí

V okrese Nerkh jsme zřídili 50 nových tříd, které poskytují vzdělávání 1750 dětem, které nemohly navštěvovat školu. Kromě toho zajišťujeme vzdělání pro dalších 3 500 dětí v okresech Dara e suf e Bala a Dara e suf e Payen v provincii Samangan. Tento projekt se zaměřuje na děti, které nemohou chodit do školy.

Kromě toho jsme rozdali pomůcky pro studenty i učitele, které zahrnují zejména školní tašky a učebnice. Ty zajišťují, že studenti mají vše, co potřebují k efektivnímu pokračování ve vzdělávání.