Mentoring: Mapa a kešky vše zlomily

Josef trávil hodně času mimo domov, někdy chodil za školu, jindy zůstal naopak po škole, nicméně málokdy šel rovnou domů. Ať už s někým z kamarádů nebo i sám se potuloval po Praze, kopal si s míčem, nebo dělal různé „parkourové“ vylomeniny. Ve škole se mu nedařilo, v nadcházejícím školním roce navíc přecházel na jinou. Částečným důvodem byla i rodinná krize, díky které se otec odstěhoval do jiné části Prahy a Josef s ním. Po pár měsících se dala rodina opět dohromady, což pro Josefa opět znamenalo stěhování.

Seznamovací schůzka s mentorem Prokopem proběhla v říjnu. Josef se o nic moc nestaral, prostě ho bavilo chodit ven a kopat si s míčem. Prokopovo snahy přicházely vniveč. Po pár schůzkách se ale objevila Josefova vášeň pro geocaching. V průběhu školního roku se ukázalo, že Josefovo záškoláctví a absence obecně klesá, i rodiče nám dávali pozitivní zpětnou vazbu.

Chtějí vyrobit i vlastní kešku

Řádný mentoring musí mít konkrétní cíl, proto bylo potřeba dát pátrání po "keškách" nějaký přesah. Prokop nejprve vymyslel, že budou vybírat taková místa, se kterými se pojí i nějaké zajímavé historické události či osobnosti. Josefa to poměrně bavilo a Prokopovi se nakonec podařilo dovést ho i k tomu, aby rozečetl doporučený komiks. Zároveň se Josefovi líbilo absolvovat akci i s ostatními dětmi, ať už to byla návštěva laser-game arény, nebo spontánní fotbalový zápas.

Vše vyvrcholilo skvělým nápadem: vyrobit mapu navštívených i navštívitelných míst, posléze udělat prezentaci o geocachingu a nakonec vyrobit i vlastní kešku. Nápad se zrodil v dubnu 2018 a v květnu už mi kluci na společnou konzultaci přinesli mapu. Z června mám zprávy, že Josef přečetl komiks s nadšením a s Prokopovou pomocí pracuje na prezentaci. Když jsem se jich nedávno zeptal, jestli by chtěli v mentoringu pokračovat i další rok, bez okolků řekli, že ano.